各学院：

　　专业建设是学校建设永恒的中心，是学校核心竞争力的集中体现。为加快落实本科教学工作审核评估整改意见，深入贯彻落实新时代高质量人才培养大研讨动员会的精神，加快推进“双一流”建设的步伐，充分发挥专业自评在推进专业建设中的基础性作用。同时，为进一步推进专业建设工作并为北京市普通高等学校本科专业评估工作打下扎实基础。现将我校2017年度各本科专业自评报告撰写及印制的相关事宜通知如下：

　　1.专业自评报告主要依据北京市本科专业评估范围中的项目、指标体系等方面进行撰写，自查自评的主要指标有：生源质量与学生发展、培养目标与培养方案、课程体系与培养模式、毕业要求与目标达成、师资队伍与教学投入、教学条件与学科支撑、质量保障与持续改进、专业特色。力求做到内容完整、层次清楚、文字简洁、数据准确。

　　2.认真总结分析本专业自评工作。除了对专业建设的现状、成绩等真实、客观、准确的描述外，还要深入挖掘专业建设中存在的问题，深刻剖析产生问题的原因，并提出切实可行的改进措施。自评报告中问题与对策部分必须占到本部分自评报告的1/3。

　　3.自评报告要求在客观自查基础上，重点查找存在的问题，并对产生问题的原因分析透彻，要内因和外因结合，对照“五个度”（人才培养目标与培养效果的达成度；办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度；教师和教学资源条件的保障度；教学和质量保障体系运行的有效度；学生和社会用人单位的满意度）完成撰写。

　　4.自评报告总字数控制在3万字左右。各审核项目分别是生源质量与学生发展0.3万字左右、培养目标与培养方案0.3万字左右、课程体系与培养模式0.4万字左右、毕业要求与目标达成0.4万字左右、师资队伍与教学投入0.5万字左右、教学条件与学科支撑0.5万字左右、质量保障与持续改进0.3万字左右、专业特色0.3万字左右。

　　5.自评报告严格按照“北京建筑大学本科专业自评报告模板”（附件一）的要求撰写，包括封面、背景信息、校内开展专业认证与专业评估的相关信息、专业自评报告正文、自评结果汇总表、附件（支撑材料目录）六个部分。自评报告正文撰写可参照“北京市普通高校本科专业评估通用指标体系、北京市普通高等学校本科专业评估试点通用指标体系与基本要求（拟）”（附件二）和“北京市普通高等学校本科专业评估通用评价标准（拟）”（附件三）

　　6.请各学院、各单位认真重视此项工作。各学院成立专业自评报告撰写专项工作组，由教学院长担任组长，各专业负责人为自评报告撰写的第一责任人。组长组织本专项工作组成员对各专业自评报告进行审核和修改。

　　7.请各专业于2018年9月30日之前完成，电子版请发送jwczlk@bucea.edu.cn, 教务处将统一集中印刷《北京建筑大学2017年度本科专业自评报告白皮书》

　　联系人：黄兴  61209435

　　

　　附件：1. 北京建筑大学本科专业自评报告模板（参照北京市普通高等学校本科专业自评报告模板<拟>）

　　2. 北京市普通高校本科专业评估通用指标体系、北京市普通高等学校本科专业评估试点通用指标体系与基本要求（拟）

　　3. 北京市普通高等学校本科专业评估通用评价标准（拟）

　　所有附件请到教务处主页通知公告栏下载。

　　

　　

　　北京建筑大学教务处    

　　 2018年6月13日